山西轻工职业技术学院关于建立学生教学信息员工作制度的规定

为深化教学改革，优化教学管理，提高教学质量，体现以学生为主体的教育思想，加强教学管理部门、系（院、部）、教师与学生的沟通，拓展教学质量信息的反馈渠道，特制定本规定。

一、学生信息员的基本要求

1.学生教学信息员每个自然班级设一个，原则上由班级的学习委员担任。

2.学生教学信息员要处理好学习与工作的关系，广泛联系本班的同学，采取多种方法，随时收集教学信息。

3.学生教学信息员应具有认真负责、实事求是的工作态度，反映问题及时准确，不夸大，不失真，不存偏见，发挥好桥梁和纽带作用。

4.学生教学信息员要具有工作热情，热爱信息员工作，有奉献精神，要本着对学校、教师、同学负责的态度认真工作。

二、学生教学信息员的工作职责

1.每周收集本班同学对任课教师在教学态度、教学过程（含理论教学、实践教学、作业批改、课程辅导）、教学质量、教书育人等方面的意见和信息，并归纳整理后填写在《课堂教学情况登记表》上。

2.收集同学对本专业培养目标、培养方案、课程设置等方面的意见、建议及其他信息，并归纳整理，及时向系（部）领导反馈。

3.收集同学对学院教学管理部门和系（部）在教学管理方面的意见和信息。及时向系（部）或教务处反馈。

4.收集在教学过程中教学设备使用方面存在的问题，及时向教务处或有关部门反馈，以便及时解决，保证教学工作正常运行。

5.负责填写《教学课堂情况登记表》，将每节课程的课程名称、授课内容、学生上课情况、教学反馈意见等都记录清楚，并于每天下午结课后及时交教务处。

6.要严格按照规定的时间完成工作任务，教学中出现突发问题要及时与系（部）领导、教务秘书或教务处联系，协商解决。

7.要积极参与学院的教育教学改革，为规范化的教学质量监控工作献计献策。

8.要准时出席教务处召开的教学信息员工作会议，定期与负责的领导或老师联系，及时总结工作经验。

所有任课教师、各级教学管理人员和各级学生工作干部要支持学生教学信息员的工作，帮助他们认真履行工作职责，尊重他们的意见和建议，切实体现以学生为本的教育思想。